En discutant des différents sujets envisageables, nous nous sommes découverts un intérêt commun pour l'image. De plus, nous avons constaté que l'image est omniprésente, mais qu'au final, nous en savions très peu sur sa création et son utilisation. Cela a éveillé notre curiosité, c'est pourquoi nous avons décidé de réaliser un TPE en rapport avec l'image. Nous nous sommes renseigné sur diverses techniques utilisées actuellement, ce qui nous a amené à la problématique suivante : « Fascination, manipulation : que permettent les techniques actuelles en matière d'image ? »

Dans un premier temps, nous avons cherché dans des dictionnaires et encyclopédies les définitions précises de plusieurs termes relatifs à notre sujet. Ainsi, nous avons pu élargir notre vision du sujet, et mieux orienter nos recherches à venir. Puis, nous avons réalisé une ébauche de plan, que nous avons amélioré au cours des séances suivantes. Afin d'obtenir des données concernant l'impact et le rôle des images, nous avons mis en place un sondage, et diffusé celui-ci sur internet. Nous avons obtenu plus de 300 réponses. Une rencontre avec un étudiant en animation a pu nous apporter des informations concrètes sur des techniques utilisées dans le monde professionnel. La réalisation de plusieurs exemples nous a permis de mieux comprendre certains procédés, et par la même occasion d'illustrer notre TPE.

Après de longues réflexions, nous avons abouti a un plan définitif, recensant plusieurs techniques différentes utilisées dans le monde de l'image, et que nous allons nous-même expérimenter. Afin de garantir une certaine continuité dans notre travail, nous allons analyser l'utilisation et l'impact de chaque technique directement après avoir étudié le fonctionnement de celle-ci.

Dans une première partie nous allons étudier la création et la retouche d'image en deux dimensions, ainsi que l'utilisation qui peut en être faite. Pour cela nous allons définir plusieurs notions clés (format, taille et résolution d'image numérique), aborder le fonctionnement de l'appareil photo numérique, et étudier la retouche d'image à l'aide de l'outil informatique.

Ensuite, nous allons nous attarder sur les étapes de réalisation de l'animation d'une image en deux dimensions, et sur le succès grandissant du dessin animé.

Enfin, notre troisième partie sera consacrée à l'image en trois dimensions. Nous allons nous intéresser à sa création, qui s'avère complètement différente de celle d'une image en deux dimensions, et à son importance dans les domaines du cinéma et de la publicité principalement.

La première difficulté a pour moi été de formuler correctement notre problématique. En effet il n'a pas été facile de le faire de façon à restreindre suffisamment notre sujet tout en nous laissant la possibilité d'aborder certains points qui nous tenaient à coeur. Trouver un plan cohérent pour répondre à cette problématique a été à mon sens la deuxième difficulté rencontrée, étant données les nombreuses possibilités différentes pour aborder ce sujet.
Mais ces difficultés nous ont permis de débattre de nos points de vue respectifs, cela a été pour moi une très bonne occasion de développer mon argumentation, et de multiples recherches m'ont permis de mieux maîtriser certaines notions techniques que je pensais pourtant bien connaître.
Mon intérêt pour les images a été accru grâce à ce TPE, et j'aurais souhaité que nous ayons eu plus de temps afin d'approfondir certains points. Le sondage par exemple s'est avéré être très intéressant mais difficile à mettre en oeuvre pour avoir des résultats fiables, et nous n'avons donc pas pu en exploiter toutes les possibilités.